学校设置法
它是关于如何设立学校的法规。它包括对各级各类学校设置的权利、原则、学校规模及其校舍和各种教育设施、设备、场地和标准等方面的规定。学校设置标准关系着学校教育 的质量,是必须慎重对待的,因此应立法子以规定。 在我国目前的办学实践中,已经开始出现各种社会力量举办的具有私立性质的学校,打破了新个国成立以来公 [...]
它是关于如何设立学校的法规。它包括对各级各类学校设置的权利、原则、学校规模及其校舍和各种教育设施、设备、场地和标准等方面的规定。学校设置标准关系着学校教育 的质量,是必须慎重对待的,因此应立法子以规定。 在我国目前的办学实践中,已经开始出现各种社会力量举办的具有私立性质的学校,打破了新个国成立以来公 [...]
自由是人们所追求的一种理想生存状态。保障自由是法律的基本价值之一。然而,人的社会性注定了人的自由只能是在一定秩序之中的自由,因此,教育法规所保障的教育自由与教育秧序是对立的统一体。 教育自由是指人们对教育选择的自由,以人们对自己所具有的教育权利可以进行选择为具体表现。教育法规的立法目标之一是使人们在 [...]
价值,这个概念首先是在经济学理论发展中获得确切含义的。古典经济学派在构建劳动价值论体系时,对价值概念作了系统的论证,使之成为一个具有明确含义的概念,并开始在人们的观念和社会生活中起作用。古典经济学派从生产过程考察价值,认为价值是客观的:19世纪中叶产生的边际效用学派创建的效用价值论把价值区分为主观价 [...]