客观世界是相互联系的有机统一体，反映客观世界的各门学科虽然有本质的差别，但它们不是孤立的、封闭的体系，而是相互渗透、相互联系的。随着社会的发展，科学技术向社会各领域的渗透，未来人必须具有合理的知识结构。这种合理的知识结构是由多种不同知识有机结合、互为联系、互为整体的网络化综合型的知识结构。
未来社会是一个财富和繁荣越来越依赖于知识和技术的社会，是一个以脑力和创造性为基础的新产品和新服务充斥于世界的社会，是一个到处都打上科技烙印的社会，还是一个技术向社会各个领域渗透，知识的更新日益加快的社会。在这样的社会条件下，只有那些具有扎实宽厚的知识基础和基本技能，有合理的知识结构的人才能适应社会的需要。
社会的发展伴随着一个淘汰过程，必将引起社会生活的深刻变革。新技术的发展和突破运用于劳动生产领域，一方面使劳动技能越来越快地变得陈旧。尤其是以较新知识为基础的工业中表现更为突出。另一方面使工作种类发生很大变化，旧职业不断消除，新职业不断由新技术创造出来，有些职业即使保留，但其工作方式将整个发生变化。