如果你是一名老师，正在寻找如何最大限度地利用你投入课堂用品的资金的建议，那就别再找了。这里有一个有用的技巧列表，您可以立即实现。
伸展你的美元
说实话:老师们在教室里花了太多自己的钱，这已经成为一个问题。据美国国家教育统计中心(National Center for Education Statistics)最近的一项调查显示，94%的教师在没有得到补偿的情况下把自己的钱花在了学校用品上，平均每名公立学校教师在两年的时间里花费了479美元。那么，有哪些切实可行的方法可以让你在课堂资源上的花费得到充分利用，从而节省课堂开支呢?让我们找出答案。
深思熟虑的购买
节俭需要未雨绸缪，着眼大局。你必须提前开始计划，以确保你能在课堂开支方面做出最好的选择。在购买任何东西之前，你都要做一些调查，以确保你能买到最好的价格，并提前决定哪些东西你需要买新的，哪些可以买二手货。
例如，不要被闪闪发光的钢笔和便利贴(我们去过那里)所诱惑，在8月份支付返校学费时陷入困境。相反，要等待之后的销售。然后在年中再去一次，那时你的供应越来越少，价格也没有那么高。
寻求家长和学生的帮助
在装修时寻求学生的帮助
老师们在教室里花的很多钱都是用来装饰的，你知道，那些经典的励志海报，比如“hang in there”(坚持住)猫，或者所有数学老师在白板上展示的圆周率数字的海报。让你的学生帮助你为教室制作海报，而不是为这些特殊的项目买单。花一两个小时让他们用海报纸和记号笔创作他们会发现最鼓舞人心的图片。嘿，DIY方法现在很流行。
由学生装饰的教室
建立一个教室愿望清单
不要犹豫，为你的教室创建一个愿望清单，并把它寄回家与你的学生。当然，这是可选的，但你的学生家长可能愿意，也有能力，帮助你，为这些项目各投入几美元，这将大大减少你的课堂开支。一定要记得把那些感谢信寄回家!
探索免费资源
探索Craigslist和Facebook上的免费部分
我们强烈建议仔细阅读Craigslist和Facebook市场上的“免费”部分。急于扔掉东西的人经常把各种各样的贵重物品完好无损地送人，包括书、海报和家具。
使用免费的课程计划
如果你发现自己在课堂资源上花费了大量的金钱，比如课程计划或活动想法，试着转向一些在线上可用的免费资源。很多很多网站都为像你这样的老师提供免费的资料，有时候，它们甚至非常棒!
教师可以在旧货店买到学习用品
年复一年的循环利用
这个建议需要对课堂支出有更多的远见，但它是一个有效的建议。当你的学生即将在学年结束时离开你的班级时，为他们提供一个“回收”箱，在那里他们可以留下任何他们不再需要的学校用品。然后看看你是否可以在下一个学年使用这些东西。如果你班上有即将毕业的大四学生，这种方法可能特别有用。这对每个人来说都是双赢的，包括学生，他们可以体验回收的乐趣。
与其他老师交换教学用品
这里还有一个关于教室用品的建议:如果你发现自己仍然想要教室里的新东西，即使你已经拥有了所有你需要的东西，考虑和学校里的其他老师，甚至校外的老师朋友交换用品。就像换衣服一样，你不用花教室里的钱就能体验到新事物带来的新鲜感。
寻找资助
赠款不只是针对非营利组织和学术机构。你也有资格成为K-12教师。花点时间申请一些州和地方的资助，比如:
基金的老师
英特尔的社区赠款
恩颐投资基金会
这种方法需要一些时间和精力，但它肯定会有回报。
以教育工作者减税为例
最后，别忘了，作为美国的一名教育工作者，你有资格获得减税!没错，如果你在一所州立认证学校做了至少900小时的K-12教师、指导员、辅导员、校长或助理，你可以扣除高达250美元的“教育费用”，比如书籍和学校用品。一定要向税务专家咨询详情。我们只是带来好消息的人。