( 一)对己往的学习来个梳理和总结
本科毕业论文是学生在校学习期间的最后一次作业,属于对 阶段性学习的总结 ,综合展示出作者的知识 、能力、才华 。撰写毕 业论文的过程 ,同时也是专业知识的学习 、梳理 、消化和巩固的过程。同时,在调查研究 、搜集材料 、深入实际的过程中 ,还可以学到 许多课堂上和书本里学不到的常识和经验 。因为大家在已往学习 期间 ,已经按既定的教学计划 ,学完了公共课 、素养课 、专业基础课以及相应的选修课 ,每门课程也都经过了考试或考查 ,取得了成 绩。这些课程的考核 、考查都是单科进行 ,考核 、考查内容偏重于 对本门课程所学知识的掌握程度和理解程度 。而撰写毕业论文的情况就和一般的考试不同了 。它既要系统地掌握和运用专业知 识、专业理论 ,又要有一定的自我创新能力和多环节的实际操作能 力。在这一过程中,学生可以把所学知识和理论加以梳理和总结 , 从而起到温故知新 、融会贯通的作用 。
(二)促进知识向能力的转化
毕业论文写作是检验学生学习成 效和促进知识向能力转化的 重要措施 ,从而也是提高学生素质 的重要教学环节 。
由于一般的考试方法大都偏重于“知识块”的记忆 ,限于教科 书所规定的内容范畴,局限了学生自我选择的空间,也影响了实际 操作能力的提高 。论文写作恰恰能弥补这一缺陷 。它不是既有知识的重复,而是知识的应用和见解的发挥,要求写出自己的研究 、 实验成果。当然 ,自己的观点、见解或实验成果必须建立在以前所 学的专业知识、理论的基础之上 。这样,论文的写作就会促进专业知识向应用能力的转化 ,培养学生的科学研究能力,使他们初步掌 握进行科学研究的基本程序和方法 。一般情况下.学生在对所学 专业的某一侧面和专题作了较为全面的探索后 ,便会产生研究的兴趣,这对于增强科研信心大有助益,而且对今后确定职业 、选择 专业方向也有奠基意义 。由此可见,写毕业论文的目的,在于培养和提高学生的分析设计能力 、理论计算能力 、实验研究能力 、计算机使用能力 、社会调查能力 、资料查询与文献检索能力 、应用现代 信息技术在取相关信息的能力 、文字表达能力 、综合运用所学知识 独立地分析问题和解决问题的能力 ,为以后从事相关工作和学术研究打下必要的基础 。
此外,通过论文写作 ,还有利于发现人才 ,便于学校和毕业生 录用单位全面地了解和考察每个学生的业务水平和工作态度 ,把 有专长的学生推向适应专长的工作岗位 ,使之有用武之地 。