健全课程管理制度

建立健全各种课程管理制度,是课程管理的措施保证。当 前强调要依法治教,其中也包含严格按规章制度管理课程。

在管理工作中,用规章制度来管理有以下特点:第一,它具有规范性,制度可以明确具体地说明应该做什么,怎么做,便于遵守.也便于检查;第二,有强制性,它不仅规定可以做什么,还规定不允许做什么,违反者应负什么责任,有较强的权威性和较普遍的约束力;第三,有稳定性,规章制度一经制定,不经过一定的程序不能随便变更,有高度的严肃性,因此,规章制度是课程管理强有力的手段。

制定课程管理的规章制度要注意以下两点:首先要从课程管理的整体出发,使各级课程管理的权力得到充分体现,该哪一级管的事项由哪一级制定制度,使每个环节都有章可循;其次,要通过规章制度协调课程系统中各要素间的关系,充分发挥它们各自的功能,防止出现统得过死的现象。

课程评价对课程有导向作用,而目前课程评价的管理比较混乱,最突出的是评价标准混乱。因此应特别重视制定课程评价的管理制度和课程评价标准,包括课程计划、课程标准、教材、教学各层次评价制度和标准,研制各自的评价指标体系,通过对课程运行各个阶段科学的评价,控制课程运行的全过程,最大限度地保证课程目标的实现。

2016-04-13T14:25:32+00:00 By |新闻|