学校与学生存在的问题

在县城,大班额降低了当地居民子女受教育的质量,在大中城市,中国政府在2003年确定了义务教育流入地为主、公立学校为主的政策,并未能真正解决流动人员子女上学难题,城市原有的教育事业规模难以满足不断变化的新需求,打工子弟学校不断受到打压,2014年北京等地实施的严格就近入学政策使近2万名流动人员子女不得不回到原籍,又造成北京市辖区县的一些学校生源不足,造成众多家庭的福祉直接受到影响,

在留学方面,对北美一些大学的调查表明,他们对中国的留学生大量涌入又爱又恨。他们感到可爱的是有大量新的生源,带来大量资金(这些大都是中国家长的血汗钱)。恨的是他们不像所考的高分显示的那样优秀,他们在基本素养上有这样那样的缺陷,他们作业或发表文章时常夹杂抄袭行为,移民倾向的留学又会带来诸多社会问题。更为尴尬的是,一些在北美历史上排名靠前的大学,由于招进较多中国留学生,使当地高端生源选择退出另选其他大学,使学校的生源多样性受到影响,也使学校在当地或世界排名中出现下滑现象,一些州议员提出限制亚裔学生的议案,这些都是学校所不愿意见到的结果。

2017-11-07T15:14:03+00:00By |新闻|