德育目标与德育内容

德育目标与德育内容都具有继承性和超越性。德育目标与德育内容都是反映人类生活的共同要求,表现出社会生活、杜会规范、德育实践领域历史发展的连续性。德育目标的确定与德育内容的选择,既要立足于当前社会发展,又要面向未来社会发展的要求,即要求受教育者既能掌握当代现成的社会规范,适应当前的社会精神生活,又要为未来社会作准备,体现超越性。超越性意味着在德育目标、德育内容要求方面略高于受教育者思想道德现有的发展水平。总之,德育目标、德育内容确立在现实基础上,又高于现实,经过学生的努力可以达到,因而具有超越性与先进性,又是现实的、可行的。
德育目标的确立是德育的首要问题
德育目标的确立是德育的首要问题。它是德育的出发点和归宿,它决定着德育内容的确定、德育方法和形式的选择和运用、德育效果的检测与评定,对整个德育过程具有导向、选择、协调、激励的作用。
德育内容是实现德育目标的关键
德育内容是德育目标的具体化,德育内容也是教育者与受教育者在德育过程相互作出的中介。德育目标的实现,必须要有相应的德育内容的实施;德育内容易直接地体现了德育目标,并为实现德育目标服务。因此,德育内容是实现德育目标的关键。

2017-09-06T16:35:49+00:00 By |新闻|