在全社会特别是在教育界内部倡导和宣扬道德的教育思想

道德的教育思想内于长期被掩蔽于教育必然道德的观念之中,其理论指导意义和价值原则也常常被人们忽视,为了保证教育活动的道德水平,克服和杜绝负道德现象的出现和泛滥,我们必须在全社会倡导和宣扬道德的教育思想。一方面号召人们支持道德的教育思想的贯彻和落实.理解和帮助教育实现道德的教育;另一方面提高人们的思想认识,自觉减少对教育的干扰和影响,特别是有损于教育道德的负向影响,减少和清除教育发展中的阻力和障碍。另外还应加强对教育活动的监督和评价,对于影响教育正常发展的负道德现象进行批评和制止,对教育形成社会性压力,促进其尽快克服和完全杜绝负道德现象的发生和蔓延。当然,对道德的教育思想的倡导和宣传,主要应在教育界内部,在教育界的从业人员之中进行。因为无论是产生负道德行为,还是制止负道德行为,都与教育界的从业人员是密切相关的,有些人还是直接制造负道德行为的责任人和参加者。所以道德的教育思想的落实,首先是他们思想观念上的认同和转变。特别是有些教育负道德现象产生的原因,直接源于某些教育从业人员的自私自利意识和贪贿欲望,他们可能利用职权或以保护小集团利益的名义反对和阻挠道德的教育,他们的思想转变和认识提高的难度很大.需要做艰苦的工作,甚至执行教育纪律,以显示实现道德的教育思想的重要性。总之,倡导和宣传道德的教育思风使人们从观念上接受并自觉落实,是实现道德的教育必不可少的步骤。而进行这项工作可以说是一场革命,是教育界内部进行驱私奉公和除劣尊优,进行思想文明建设的庞大工程,需要对社会、对历史、对人民负责的勇气和精神。

2017-06-09T15:01:35+00:00 By |新闻|